Halo adik-adik dan teman-teman guru, kita bahas pembahasan lanjutan soal erlangga geografi kurikulum merdeka bagian esai halaman 138.
Jangan lupa untuk selalu share postingan blog ini ke teman-teman lain di grup medsos kalian. Selamat berlatih.
Baca juga: Materi OSN Geografi Kepariwisataan
1. Penelitian dapat diartikan sebagai upaya menyelidiki permasalahan lalu dicari pemecahannya melalui serangkaian metode saintifik. Ciri khas penelitian geografi adalah sebagai berikutL
- Pembuatan dan penggunaan peta.
Peta dapat digunakan untuk melihat distribusi suatu fenomena dalam ruang. Seorang geografi dapat menggunakan peta untuk menjelaskan hasil penelitiannya kepada khalayak sebagai media bantu.
- Observasi Lapngan
Seorang geograf harus punya kemmapuan melakukan pengumpulan data yang jelas dan akurat dari lapangan sehingga validitasnya teruji
- Model Analisa
Dalam geografi model penelitian dapat menggunakan model analisa spasial dengan bantuan software GIS.
2. Variabel bebas adalah variabel yang memengaruhi variabel terikat. Variabel terikat adalah variabel yang tidak bisa berdiri sendiri artinya dipengaruhi variabel bebas. Variabel moderator adalah variabel yang bisa menguatkan atau melemahkan hubungan variabel bebas dan variabel terikat.
Contoh Judul Penelitian Geografi Lingkungan 3 Variabel
Judul: Pengaruh Kepadatan Penduduk terhadap Kerusakan Lingkungan: Peran Edukasi Lingkungan
Variabel Bebas: Kepadatan Penduduk
Variabel Terikat: Kerusakan Lingkungan
Variabel Moderator: Edukasi Lingkungan
Penjelasan:
a. Variabel Bebas: Kepadatan penduduk merupakan jumlah penduduk yang tinggal di suatu wilayah per satuan luas. Kepadatan penduduk yang tinggi dapat menyebabkan berbagai masalah lingkungan, seperti pencemaran udara, air, dan tanah, serta kerusakan hutan.
b. Variabel Terikat: Kerusakan lingkungan merupakan perubahan yang merugikan terhadap lingkungan. Kerusakan lingkungan dapat disebabkan oleh berbagai faktor, termasuk aktivitas manusia, seperti pembakaran hutan, polusi, dan penebangan liar.
c. Variabel Moderator: Edukasi lingkungan merupakan proses pembelajaran tentang pentingnya menjaga lingkungan. Edukasi lingkungan dapat meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya menjaga lingkungan, sehingga dapat mengurangi dampak negatif dari kepadatan penduduk terhadap kerusakan lingkungan.
Hipotesis:
1. Kepadatan penduduk yang tinggi akan meningkatkan kerusakan lingkungan.
2. Edukasi lingkungan akan memperkuat hubungan antara kepadatan penduduk dan kerusakan lingkungan.
3. Gambar menunjukan kerusakan hutan atau deforestasi maka contoh judul penelitian sosialnya:
"Pengaruh Deforestasi Hutan Terhadap Indeks Kebahagiaan Penduduk di Kalimantan Selatna"
4. Angket Penelitian Geografi Sosial
Sub Tema: Urbanisasi
Informasi Responden
- Nama:
- Usia:
- Jenis kelamin:
- Pendidikan:
- Pekerjaan:
- Pendapatan:
- Asal daerah:
- Lama tinggal di kota:
Pertanyaan
1. Apa alasan Anda pindah ke kota?
2. Apa dampak positif urbanisasi yang Anda rasakan?
3. Apa dampak negatif urbanisasi yang Anda rasakan?
4. Bagaimana Anda menyikapi dampak urbanisasi tersebut?
5. Menurut Anda, apa kebijakan yang perlu dilakukan untuk mengatasi dampak urbanisasi?
Petunjuk Pengisian
Jawablah pertanyaan dengan jujur dan objektif.
- Anda dapat memberikan jawaban yang lebih dari satu atau jawaban yang tidak tercantum dalam pilihan jawaban.
- Anda dapat memberikan penjelasan tambahan untuk mendukung jawaban Anda.
Terima kasih atas partisipasi Anda.
5. Sistematika laporan penelitian geografi secara umum terbagi menjadi tiga bagian, yaitu:
A. Bagian Pendahuluan
Latar Belakang
Latar belakang menjelaskan tentang pentingnya penelitian tersebut dilakukan. Latar belakang dapat mencakup beberapa hal, seperti:
* Urgensi masalah yang diteliti
* Pentingnya masalah tersebut untuk dipecahkan
* Kajian pustaka yang relevan
Rumusan Masalah
Rumusan masalah merupakan pertanyaan yang akan dijawab oleh penelitian tersebut. Rumusan masalah harus jelas, spesifik, dan dapat diuji.
Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian menjelaskan tentang apa yang ingin dicapai oleh penelitian tersebut. Tujuan penelitian harus sejalan dengan rumusan masalah.
Manfaat Penelitian
Manfaat penelitian menjelaskan tentang apa yang diharapkan dari penelitian tersebut. Manfaat penelitian dapat bersifat teoritis atau praktis.
B. Bagian Isi
Kajian Pustaka
Kajian pustaka merupakan telaah terhadap literatur yang relevan dengan penelitian tersebut. Kajian pustaka dapat mencakup beberapa hal, seperti:
* Teori-teori yang relevan
* Penelitian-penelitian terdahulu
Metode Penelitian
Metode penelitian menjelaskan tentang cara yang digunakan untuk mengumpulkan dan menganalisis data. Metode penelitian harus sesuai dengan tujuan penelitian.
Hasil Penelitian
Hasil penelitian merupakan hasil dari analisis data yang telah dilakukan. Hasil penelitian harus disajikan secara sistematis dan informatif.
Pembahasan
Pembahasan merupakan penjelasan tentang hasil penelitian. Pembahasan harus menghubungkan hasil penelitian dengan teori-teori yang relevan.
C. Bagian Penutup
Kesimpulan
Kesimpulan merupakan rangkuman dari hasil penelitian. Kesimpulan harus menjawab rumusan masalah.
Saran
Saran merupakan rekomendasi yang diberikan berdasarkan hasil penelitian. Saran dapat bersifat praktis atau teoritis.
Lampiran
Lampiran berisi data atau informasi yang tidak dapat dimuat dalam bagian isi. Lampiran dapat mencakup beberapa hal, seperti:
Instrumen penelitian
- Data penelitian
- Tabel dan grafik
- Sistematika laporan penelitian geografi dapat disesuaikan dengan kebutuhan penelitian. Namun, urutan sistematika tersebut dapat menjadi panduan umum dalam penulisan laporan penelitian geografi.
SOAL AKM
1. Fenomena geosfer yang diteliti terkait hidrosfer dan antroposfer (Ya)
2. Limbah domestik merupakan penyebab utama pencemaran air sungai kota Surakarta. (Tidak)
3. Data penelitian bersifat kuantitatif. (Tidak)
4. Triangulasi sumber dilakukan untuk memastikan data yang diperoleh sahih. (Ya)
5. Permasalahan pencemaran air di kota Surakarta dpat diatasi apabila para pemangku kepentingan melakukan kerjasama. (Ya)
